我社经过一年筹划的《创新教育论坛》在今年6月终于与大家见面了。

我们办这个刊物的目的，是想为推动创新教育和教育创新出一份力。何为创新教育?就是要以培养创新型人才作为教育的最高目标；就是要为创新型人才的脱颖而出开辟道路，营造氛围，改革传统教育体制、思想、方法中一切与创新教育相悖的因素。本刊旨在研究教育理论，总结教学规律，探讨教育改革和教育创新。无论是基础教育的理论研究，还是基础教育实践的总结和探讨，只要有新意，都符合本刊的要求。本刊的主要对象是为了给一线教师研究成果提供一块发表园地，推动他们研究现代教育理论，总结教学规律，探索教育改革和教育创新，不断前进的步伐。

我们这个刊物得到教育界、出版界多位领导和专家的关心，著名哲学家、武汉大学前任校长陶德麟教授，中科院院士、华中理工大学(现华中科技大学)前任校长杨叔子教授，著名历史学家、华中师范大学前任校长章开沅教授和著名文学史家、华中师范大学前任校长王庆生教授，四位先生都是学界泰斗，德高望重；还有全国教育改革“十佳教师”称号获得者、特级教师王后雄老师，特级教师胡明道老师，二位老师长期工作在基础教育第一线，且在该领域卓有建树。他们欣然答应担任本刊顾问，这是我们的莫大荣幸，也是我们办好刊物的“有力指数”。

我刊的栏目设置有：创新视点、专家意见、杏坛新说、创新随想、创新平台、新书屋、创新COM；还计划开辟“e时代”(用电脑、网络等推动创新教育)，“‘创’海一粟”(发生在创新教育实践中的有趣、生动的小故事、小点子)、“新教材·新教法”(关于新编教材的教学)等栏目。

现将第1期《创新教育论坛》的发行简单提一笔。在我刊赠送小部分学校后，在不长的时间内，就有读者订购第1期至第16期的刊物，有订1～3期的，有订1～6期的。还有的读者对本刊说了些赞扬的话，现随便摘取两位读者的来信,以飨读者。第一位是四川省威远中学祝朝富老师，他在信中说：“一个偶然的机会，我在学校办公室看到了《创新教育论坛》，立刻就被她吸引住了。我们学校正在搞一个有关创新教育的研究课题，正苦于难找切合课题的资料，而《论坛》丰富的内容为我们的研究提供了有力的帮助，于是我向校长推荐并决定邮购《论坛》。”第二位是湖北省实验中学的刘加怀老师的意见反馈，他在反馈表中说：“创新教育是新时代教育的主旋律，是历史的必然。而其关键的是教师的教育观念的转变。我们的需要有一种专门谈创新教育的资料来学习，在创新教育实施过程中，有经验和教训，也需要有一个园地来讨论、总结。我们希望《论坛》能坚持办下去，祝《论坛》越办越好。”

当然，现在我们面对的最重大的问题就是：在一个以科技发展水平为主要内容的综合国力竞争日趋激烈的时代，在一个知识成为发展源泉的新世纪里，如何提高国家和民族的创新能力，增强综合国力，从而使中华民族走向伟大复兴。而教育事业在培养民族创新能力方面义不容辞，任重而道远。我们可以毫不夸张地说：创新教育，国脉所系。“科教兴国”、“知识经济”、“素质教育”、“创新教育”已成为时代的主题词，这无疑为我们的教育事业指明了发展方向。为我们的刊物注入了力量的源泉。领导和专家的关心，广大读者的支持是我们的莫大荣幸，我们只有把刊物办好，才能不辜负读者的厚爱。