6月17日，《逆袭——全链条生涯规划指导》新书发布会在汉举行。会上，专家学者热议学业生涯规划。

该书由华中师范大学出版社出版。作者梁斌结合自己“逆袭”的成长经历，以及在多年职业生涯教育辅导过程中的经验，写下了这本书。他认为，成功虽然没有标准答案，生活目标却大有不同。希望学子们理性作出自己的选择，都能“眼里有光，脚下有路”，而不是随波逐流、得过且过。

“梁斌本人的经历是励志的。他结合自身成长经历写就的这本生涯规划书，很有针对性和实用性。”华中师范大学出版社社长、总编辑付义朝教授在致辞中说，生涯规划好比一盏指路明灯，能帮助学生树立正确的自我认知、职业认知和社会认知，最终找到适合自己的舞台。高考刚刚结束，家长和高考学子正在进行志愿填报，书中的大量真实案例和建议或许能对考生起到一些帮助，合理做好学业和生涯规划。

“人生需要规划。”新华社湖北分社原副社长、总编辑周甲禄说，随着社会的进步，个人选择越来越自由，但同时也面临如何选择的困难和迷惑。在当今社会，规划对人生发展的重要性越发凸显。他认为，该书提出的全链条生涯规划，引导读者未雨绸缪，提前谋划，以更科学的方式和持续的成长面对变化的现实和不确定的未来，让生命旅程更有质量、更有意义。

“规划是一门学问，是一门专业。”华中师范大学教育学院副院长田友谊教授指出，我们当前缺乏连续性、整体性、系统性的规划，而这正是部分人“躺平”、焦虑的原因之一。国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》强调，加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我。关于如何做好规划，他提出，首先要转变观念，“前半生读书，后半生就业，退休后享受人生”已经过时，要进行全人生的、全链条的持续规划；其次，规划要科学、系统、全面、深入而专业；再次，规划中要处理好几个关系，即职业与专业的关系、就业与发展的关系、当下与未来的关系、确定性与灵活性的关系。

华中师范大学胡向东教授说，规划可能难以赶上变化。但是，我们还是需要在一定的阶段通过增强我们的能力来应对不确定性。他提出，在生涯规划教育方面，社会、学校、家庭缺一不可。三者要形成教育合力，注重孩子的个性，考虑社会发展，帮助孩子规划好自己的学习生涯，让他们逐步具备应对复杂的不确定的社会环境的基本能力。（湖北日报全媒记者韩晓玲 通讯员白炜）

来源：湖北日报（2023年6月18日）

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