本书严格遵循考试大纲,紧扣考试能力要求,深度解读考试目标,专业梳理核心考点,精研历年考试真题,
直击考试模块题型,注重考生考情分析,试图体现以下基本构想:(1)遵循科学性与权威性、专业性与系统性、基
础性与实用性等基本原则,既体现科学教育理念,又注重实践应用性。(2)以培养未来小学教师必备的专业素
养为基本目的,突出教育教学基础知识和基本能力。(3)在编写体例上,每章开始,设置“考情分析”和“知识网
络”;每节开始,设置“考点解读”“真题例证”和“学法导引”,正文分左右栏设置,左栏呈现“考点基础梳理”,右栏
呈现“重点提示”“温故知新”“防错档案”“拓展延伸”等特色模块;每章结束,设置“全能实战演练”和“知识速记
宝典”,试图改变考试教材的原有面貌,增强其活泼性,提升其可读性。
