陶行知是我国近现代杰出的人民教育家、教育思想家，是由卓越的民主主义战士转变而来的伟大的共产主义战士，是中国进步知识分子的典范。本书介绍了中国近现代三位著名教育家蔡元培、黄炎培、陶行知的内心世界和行事为人等方面的内容。本书对中国近年来教育史学研究中采用的新理论和新方法进行搜集和分析后，发现在教育史学的研究中，较少谈及和采用心理史学的理论和方法，故决定采用心理史学的方法，结合社会心理与行为的影响，对中国近代教育史学中的关键人物进行分析研究。

胡志坚，教授，1985年于曲阜师范大学获理学士，2005年9月至今，在聊城大学教育科学学院工作，2006年11月任聊城大学教育科学学院教育系主任，2008年晋升为教授。专著有《教育家心理史学研究范式》等。